دسته بندی: گستره و ابعاد تبلیغ

زمان مطالعه: 2 دقیقه این ویژگى‏ها بر اساس یافته‏هاى علمى و پژوهش مرکز ملى جوانان بوده که مستقیماً از کتاب کلیات و مبانى نظرى دوره‏ی جوانى نقل شده است

زمان مطالعه: 3 دقیقه نوجوانى معمولاً پلى است بین کودکى و بزرگسالى، بنابر این فرد در این مرحله از رشد و تکامل طبعاً مى‏خواهد خود را براى زندگى بزرگسالى

زمان مطالعه: < 1 دقیقه برخلاف دسته فوق، گروهى دیگر از نوجوانان که یک دوره‏ی طولانى از سردرگمى هویت را مى‏گذرانند؛ شاید هیچ‏گاه احساس هویتى قوى و روشن در آنان

زمان مطالعه: 4 دقیقه البته جستجو و سردرگمى شاید گاهى مفید باشد؛ اما اگر بیش از حد طولانى و عمیق شود نوجوان را به فروپاشى هویت و از هم

زمان مطالعه: < 1 دقیقه Reciprocity درک هویت خود، مستلزم «تقابلى روانى ـ اجتماعى» است. به عبارت دیگر نوجوان باید بین تصورى که از خودش دارد و تصورى که از

زمان مطالعه: < 1 دقیقه Commitment یکى از ویژگى‏ها و ارزش‏هاى والایى که در دوره‏ی نوجوانى گسترش مى‏یابد «تعهد» و مسؤولیت پذیرى است، یعنى ظرفیت پیگیرى بى کم و کاست

زمان مطالعه: < 1 دقیقه

زمان مطالعه: < 1 دقیقه نوجوان براى استقرار هوشیارى نسبت به خود و اثبات هویت و توسعه‏ی فردیت خویش نیازمند به همسان‏سازى زمانى است. بدین معنى که وحدت و هویت

زمان مطالعه: < 1 دقیقه Negation در جریان تشکیل هویت که اولین تظاهرات عاطفى آن با منفى بافى شروع مى‏شود؛ نوجوان در مقابل مداخلات دیگران «نه» مى‏گوید و ایستادگى مى‏کند؛

زمان مطالعه: < 1 دقیقه Opposition نوجوان قبل از هر چیز در جستجوى هویت خویشتن است؛ این جستجوى هویت از حد سال‏هاى دوم و سوم زندگى کودکى پى‏ریزى مى‏شود، اما