توضیحات اجمالی بخشها:
شناختنامه: پژوهشی جامع پیرامون نماز با بیش از هزار و هشتصد موضوع، آموزش احکام و مسائل نماز به صورت فیلم و متن.
کتابخانه: متن صد و هشتاد و شش جلدکتاب و معرفی بیش از هزار و ششصد عنوان کتاب
نگارخانه: صدوهفتاد طرح گرافیکی و صدوشصت و پنج تصویر مستند پیرامون نماز
حکایت: چهل داستان به صورت گویا
آوا: بیش از بیست ساعت سخنرانی و سرود، قطعات صوتی مناجات و گنجینه کامل اذان، مجموعه اشعار نماز، فیلمهایی برگزیده از نمازهای جماعت بزرگان، چهل مسابقه و سرگرمی در سطوح مختلف
مرحله بلوغ
زمان مطالعه: < 1 دقیقه Pubescent Stage این مرحله در خط تقسیم بین دو مرحله کودکى و نوجوانى اتفاق مىافتد، زمانى که شاخصهاى بلوغ جنسى به همراه بلوغ جسمى و عاطفى ظاهر مىشود: نخستین عادات ماهیانه در دختران و نخستین احتلام شبانه در پسران ظاهر مىشود. در دوره بلوغ خصوصیات ثانویه جنسى به رشد خود ادامه مىدهند و سلولهاى جنسى در اندام جنسى بوجود مىآیند.
مرحله بعد از بلوغ
زمان مطالعه: < 1 دقیقه Postpulbesecnt Stage. در این مرحله که از آن بعضى تعبیر به دوره جوانى مىکنند، صفات ثانویه جنسى به خوبى رشد و تکامل یافته مىنمایند. در این مرحله، فرد مسائل جسمى و روانى دورهی بلوغ را پشت سر گذاشته ولى هنوز تا حدودى بطور آشکار دست در گریبان معضلات و مشکلات اجتماعى مربوط به آن است. **راهبردهاى روانشناختى تبلیغ، ص: 31@
اوایل نوجوانى (11 تا 14 سالگى)
زمان مطالعه: < 1 دقیقه ر.ک: خلاصهی روان پزشکى، کاپلان و سادوک، ترجمه پورافکارى، جلد اوّل – (از دیدگاه DSMIII راهنماى آمارى تشخیص بیمارىهاى روانى تغییرات بیولوژیکى بلوغ در نتیجه تعامل پیچیده بین سیستمهاى غدد جنسى، غدد فوق کلیوى و محور هیپوتالامیک ـ هیپوفیز شروع و کنترل مىشود. فعالیت هورمونها تظاهرات بالینى بلوغ را بوجود مىآورد که بطور سنتى یا خصوصیات جنسى اولیه و ثانوى
اواخر نوجوانى (17 تا 20 سالگى)
زمان مطالعه: < 1 دقیقه تحول عقلانى و شناختى نوجوان منجر به پیدایش توانایى براى افکار منطقىِ «انتزاعى»(1) مىشود. که پیاژه آن را تفکر عملیات صورى (2) خوانده است. شروع آن در اوایل نوجوانى در حدود سن 11 و 12 سالگى و اوج آن در اواخر نوجوانى، یعنى زمانى که شخص قادر به فرضیه سازى و استنتاج است، رخ مىدهد و از واقعیتها و اطلاعات
مراحل شکلگیرى هویت
زمان مطالعه: 2 دقیقه تحول شخصیت نوجوان از نظر شکلگیرى «هویت» در سه مرحله پدید مىآید: 1ـ در وهلهی نخست، «بحران هویت» با تظاهرات روانى جزئى آغاز مىشود. این مرحله به ظاهر تلخ سرآغاز طلیعهی نوجوانى است. نوجوان هنوز کاملاً رشتههاى ذهنى خود را با سازش یافتگى دوران کودکى نگسسته است، ولى بریدن پارهاى از آنها را شروع کرده است و همین انقطاع اوّلیه