توضیحات اجمالی بخشها:
شناختنامه: پژوهشی جامع پیرامون نماز با بیش از هزار و هشتصد موضوع، آموزش احکام و مسائل نماز به صورت فیلم و متن.
کتابخانه: متن صد و هشتاد و شش جلدکتاب و معرفی بیش از هزار و ششصد عنوان کتاب
نگارخانه: صدوهفتاد طرح گرافیکی و صدوشصت و پنج تصویر مستند پیرامون نماز
حکایت: چهل داستان به صورت گویا
آوا: بیش از بیست ساعت سخنرانی و سرود، قطعات صوتی مناجات و گنجینه کامل اذان، مجموعه اشعار نماز، فیلمهایی برگزیده از نمازهای جماعت بزرگان، چهل مسابقه و سرگرمی در سطوح مختلف
آخرین حدیث
زمان مطالعه: < 1 دقیقه آخرین حدیثى که این بخش را با پیامهاى درخشان آن زینت مىدهیم روایتى است که درباره سبک شمرندگان نماز وارد گشته است. زراره از امام باقر (ع) روایت مى کند «که روزى رسول خدا (صلی الله علیه وآله وسلم) در مسجد نشسته بودند مردى وارد شد و شروع به خواندن نماز کرد ولى با کمال شتاب زدگى رکوع و سجود
رسول خدا فرمودند:
زمان مطالعه: < 1 دقیقه «هر آن کس که نمازش او را از فحشاء و منکر جلوگیرى ننماید او از خدا راه دورى را مىپیماید…»(1). **سیرى در اسرار نماز، ص: 44@ 1) معانى الاخبار، ج 1، ص 237.
امام على مىفرماید:
زمان مطالعه: < 1 دقیقه «کسى که نماز را با شناخت و عرفان حقوق و آداب آن به جا آورد، خداوند متعال او را مىآمرزد…»(1). 1) خصال صدوق، ج 2، ص 628، میزان الحکمه، ج 2، ص 1628.
شناسائى نعمتهاى الهى و شکرگزارى در برابر خالق
زمان مطالعه: < 1 دقیقه الحمدلله رب العالمین: «حمد و سپاس مخصوص پروردگارى است که پرورش دهنده همهى موجودات است» تربیت و پرورش الهى بر دو گونه مىباشد. یک – فطرى و طبیعى: تغذیه و رشد و تکمیل نیروهاى جسمى و عقلى و رهبرى تکوینى آنها. دو – تشریعى و تربیتى: که با اعزام پیامبران، از طریق وحى و الهام و ارسال کتابهاى آسمانى صورت
عطوفت و محبت
زمان مطالعه: < 1 دقیقه «الرحمن الرحیم» «بخشاینده و بخشایشگر» این دو صفت کمال علاقه و مهربانى پروردگار و آفریننده را نسبت به بندگان و آفریدهها مىرساند و دلالت **سیرى در اسرار نماز، ص: 45@ دارد که پرورش و آفرینش او، یک پرورش محبت آمیز، و توأم با مهر و علاقه مىباشد که فیض کامل وجود و بخشش ازلى، سرچشمه آن گشته است و ظلم